一、请问你针对于本节课设定教学重点是什么,你是如何突破的?
【参考答案】
根据我对于题本的认真分析以及考虑学生的实际情况,我将本课的教学重点设定为:掌握泥浮雕的制作方法。
针对本课的重点内容,我将教学过程分为了解泥浮雕和制作泥浮雕两个主要层次。为了让学生了解浮雕作品,我会展示大量的浮雕VR作品,让学生实际的体会浮雕的艺术特点和类型,接着我会展示泥浮雕的原材料泥土,让学生实际触摸、体会,感受泥浮雕的材质特点,解决了解泥浮雕的问题。
接下来我设置了示范讲解环节,并分步骤讲解,最后是学生创作,通过环环相扣的环节,让学生掌握本课的重点内容。
二、请说一说课程标准中对于工艺模块的具体说明。
【参考答案】
雕塑是利用一定的物质材料,通过刻、塑、敲击、焊接、装配和编织等手段,创造出具有实在体积的艺术形象,借以反映社会生活、表达情感和思想的美术门类。
本模块学习内容由雕塑概述、中外传统雕塑和现代雕塑等组成。
1.认知雕塑具有不同的材质效果和立体造型的特点分辨圆雕、浮雕和透雕等种类;了解基本雕塑发展的基本脉络和社会价值,以及雕塑与环境的关系。
2.学习运用描述、分析、解释和评价的方法,用相关术语从材质、造型、主题、表现手法、艺术风格、创作观念、象征寓意和文化背景等方面鉴赏雕塑作品,联系人文、历史等知识写出鉴赏报告。
3.选择某种雕塑样式或风格的经典作品为样本,研究其材料、工具、技法方面的特征以及雕塑家的创作观。通过临摹或实验性创作,学习雕塑技法,结合现实生活情境和有意义的主题,大胆创意,对照经典,不断完善,创作出自己的雕塑作品。
4.在学习过程中,不断反思自己的学习过程,写出有见地的创作小结,恰当地评价自己的作品,增强爱国情感,学会尊重人类文化的差异性和多样性。