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2022山东教师资格考试:加涅—按照学习水平进行的学习分类

2022-05-06 18:17:33
中公山东教师资格考试网

在小学教师资格证考试中,大家经常会看见一个人物,他就是加涅。近年来对于加涅按照学习水平进行的学习分类的考查也逐渐增多。今天,小编就带大家梳理一下这部分的相关考点。

一、人物简介

加涅(1916-2002),美国教育心理学家。在其学术生涯的后期,他吸收了信息加工心理学的思想和建构主义认知学习心理学的思想,形成了有理论支持也有技术操作支持的学习理论。这一理论解释了大部分课堂学习,并提出了切实可行的教学操作步骤。加涅是信息加工学的代表人物,1974年获桑代克教育心理学奖,1982年又获美国心理学会颁发的“应用心理学奖”。

【注意:这里需要大家注意一个考点。加涅是信息加工也可以说是现代认知主义的代表人物。】

二、学习按照学习水平的分类

按照学习的水平,加涅将学习分为了八类。分别是信号学习、刺激-反应学习、连锁学习、语言联想学习、辨别学习、概念学习、规则的学习、解决问题的学习(高级规则的学习)。

【注意:加涅按照学习水平的分类有一个特殊的考情,就是考排序题,所以要求大家在进行记忆的过程中,除了对八种类型进行熟练记忆,还需要按照顺序进行记忆。】

(一)信号学习

学会对某种信号作出某种反应。比如狗听见主人的脚步声会摇尾巴,司机看见红灯会停车。巴甫洛夫的条件反射就是一种信号学习。

(二)刺激-反应学习

主要指操作性条件作用或工具性条件作用,而其中强化起到关键性作用。比如小明举手回答问题的行为,被老师表扬,即举手回答问题的行为受到了强化,于是小明会更加多地出现举手回答问题。

【信号学习与刺激-反应学习是一个区分点。信号学习是对某种信号的规律性反应,是先出现刺激再有反应。而刺激-反应学习是行为概率在强化作用下发生的变化,是先有行为。】

(三)连锁学习

连锁学习是一系列的刺激-反应的联合。比如跳舞、打球等运动,就需要一系列的正确的行为组合,而这一系列的行为就需要多次刺激-反应的联结。

(四)言语联想学习

其实质是连锁学习,但是它是由语言单位所联结的连锁。比如将一个个词语组成符合逻辑的句子。

(五)辨别学习

指区分不同刺激,并对不同刺激作出不同的反应。比如能区分不同颜色,区分形近字。

(六)概念学习

指能够对刺激进行分类,并对同类刺激作出相同的反应。比如学习正方形的概念。

(七)规则的学习

指学习概念之间的关系。比如各种物理定律就是典型的规则学习,如S=VT。

(八)解决问题的学习

该学习的别称也要牢记,也叫高级规则的学习。指在各种条件下应用规则或规则的组合去解决问题。比如混合运算就是加减乘除规则的组合。

三、小试牛刀

1.幼儿将“我”、“妈妈”、“爱”组合成一句话:“妈妈爱我”,根据加涅的按照学习水平的分类,这种学习属于( )。

A.刺激-反应学习 B.言语联想学习 C.概念学习 D.规则学习

2.幼儿园的孩子在医院看见穿白大褂的医生就开始哇哇大哭属于( )。

A.刺激-反应学习 B.言语联想学习 C.规则的学习 D.信号学习

1.【答案】B。中公教育解析:本题考查了加涅按照学习水平的分类理论。

题干中幼儿能够把词语连成具有逻辑意义的话,是一种以语言为单位的连锁学习,即言语联想学习。故答案为B。

2.【答案】D。中公教育解析:题干中幼儿园的孩子看见穿白大褂的医生就哭,是形成了白大褂刺激与哭这个行为反应的条件反射。故D选项正确。

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